mardi 18 octobre 2011
Le cube du trinôme
Prochaine étape après le cube du binôme ...
L'enfant va explorer ce nouveau cube.
Ici pas de "solutions-type" .
L'enfant va devoir analyser, retourner chacun des éléments sur toutes ses faces.
Il est amené à "voir" le problème sous des angles différents, à faire des hypothèses, à les contrôler et à essayer toutes sortes de solutions.
Le cube du trinôme donne matière à réflexion !
La construction du cube, la solution, ne peut aboutir que par questionnements.
Le cube du trinôme comme préparation indirecte à la résolution de problèmes ? Oui !!
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