"Le fait de toucher les lettres et de faire le geste d'écriture contribue beaucoup à la lecture.
C'est quelque chose qui était connu d'ailleurs de Maria Montessori et ça fait partie des méthodes qui sont mises en place dans les écoles Montessori.
Je suis stupéfait de voir à quel point cette femme Maria Montessori a eu des intuitions fulgurantes dans le domaine de la lecture et beaucoup d'autres domaines également de l'éducation, et donc effectivement la recherche a démontré que les enfants qui tracent les lettres, qui les suivent du doigt apprennent mieux et retiennent mieux les correspondances graphèmes/ phonèmes et aussi font moins de confusion en miroir."
Stanislas Dehaene
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